En este último periodo del proyecto vamos viendo los resultados del trabajo socioeducativo. Un ejemplo es el taller de inglés que se ha realizado en los centros colaboradores, donde hemos comprobado que actividades dinámicas y adaptadas en inglés favorece la motivación al aprendizaje, la autoestima, seguridad en sí mismo/a y la inclusión social en la vida cotidiana. Vemos a Carmen en Down con su grupo de trabajo de lengua inglesa.

¡¡¡Enhorabuena porque están alcanzando un buen nivel de vocabulario, comprensión y pronunciación!!!

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